상세정보
스칸디 부모는 자녀에게 시간을 선물한다
- 저자
- 황레나, 황선준
- 출판사
- 위즈덤하우스
- 출판일
- 2020-05-18
- 등록일
- 2020-06-11
- 파일포맷
- EPUB
- 파일크기
- 0
- 공급사
- 북큐브
- 지원기기
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책소개
‘내가 되고 싶은 부모’보다 ‘아이가 원하는 부모’에 초점을 맞춰라
자존감과 자립심을 길러주는 북유럽 부모의 공감 교육법
스칸디 부모들은 ‘어떤 부모가 되고 싶은가?’보다 ‘내 아이는 어떤 부모를 원하는가?’에 초점을 맞춘다. 자녀를 부모가 원하는 모습으로 만들기보다는 믿고, 기다리면서 스스로 서는 힘과 생각하는 힘을 길러주는 게 부모의 역할이라는 것이다. 어릴 적부터 자유롭고 주도적으로 살아온 스칸디 아이들은 자존감 높은 어른으로 성장한다. 자신감과 행복지수 세계 최고의 비결, 부모가 자녀에게 줄 수 있는 최고의 선물은 아이와 함께하는 시간이다.
저자소개
저 : 황레나
스톡홀름의 여러 기초학교에서 20년 이상을 전문상담사로 일하며 학교 폭력, 따돌림, 성교육, 아동 인권 문제에 관한 전문적인 지식과 경험을 쌓아왔다. 아이들의 고민을 가까이에서 듣고 대화하는 치유 프로그램도 함께 운영한다. 두 번에 걸쳐 한국에서 사는 동안 ‘레나의 실천적 부모교육’ 프로그램을 개발하여 서울과 경남에서 몇 주간에 걸쳐 스웨덴식 부모교육 강의를 실시했다. ‘내 아이는 어떤 부모를 원하는가?’에 초점을 맞추면 문제 해결이 쉬워진다고 말하는 그녀는 가르치기보다 교감하고, 훈육하기보다 소통을 중시하고, 아이들의 결정을 존중하고 지원하며, 자립심 강한 아이로 키우는 게 관건이라고 말한다.
접어보기
저 : 황선준
1985년 스웨덴 유학길에 올라, 스톡홀름대학교에서 정치학 박사학위를 받았다. 정치학과에서 강의교수 및 연구교수로 정치 이론을 강의했으며, 교육 이론과 교육 행정의 전문가로서 스웨덴 감사원의 감사관, 스웨덴 국가교육청의 교육정책평가과장으로 일했다. 2011년 9월에 서울특별시교육연구정보원 원장으로 한국에 돌아왔다. 그 후 경기도교육연구원을 거쳐 경상남도교육연구정보원 원장을 역임하였다. 2018년 대통령자문기구 국가교육회의 위원으로 활동했다.
비판적 사고와 교육평등, 자율성과 교육자치에 기초한 북유럽 교육 철학과 행정에 입각하여 한국 사회와 교육에 치열하게 문제를 제기하고 대안을 모색해 온 그는, 이제 ‘사회적 평등을 추구하는 복지국가’로 나아가는 우리 사회의 새로운 교육 이야기들을 들려주고자 한다. 『스웨덴의 특수교육현황』(2008) 『금발여자 경상도남자』(2012) 『스웨덴의 교육자치』(2012) 『스칸디 부모는 자녀에게 시간을 선물한다』(2013) 등의 저서를 냈다.
목차
[아내의 프롤로그] 이 책을 통해 우리가 같은 경험을 할 수 있기를!
[남편의 프롤로그] 스칸디 맘의 폭탄선언, 한국에서 살 수 없어요!
1부. 가정에서부터 평등과 존중을 실천하기
Chapter 1 자유로운 부모가 당당한 아이를 키운다
무슨 일 하세요?
일과 가정 모두 지키게 도와주는 사회
전업주부였던 어머니의 반란
Chapter 2 가정 내 역할은 따로 정해져 있지 않다
어느 평범한 스웨덴 가정의 주말
당신만 피곤한 거 아냐!
엄마와 아빠의 경계 없는 육아
Chapter 3 북유럽 사람들의 중심에는 가족이 있다
나는 좋은 아버지인가?
기러기아빠? 말도 안 되는 소리!
보너스 아빠, 보너스 엄마
Chapter 4 스칸디 부모는 모든 가능성을 열어둔다
부모에게 남녀평등을 배우는 스웨덴 아이들
평등한 아들과 딸, 가능성이 열린다
형제자매 간에도 차별이나 서열은 없다
Chapter 5 혼자 똑똑한 사람으로 키우지 않는다
협력을 통해 ‘동료 효과’를 가르친다
아이들은 모두 다르다
아이에게 무엇이 중요하고 최선인가?
다양성 사회에서 아이 키우기
2부. 서두르지 않는 부모가 독립적인 아이를 만든다
Chapter 6 밥상머리에서부터 독립심을 가르친다
서툴러도 좋으니 스스로 해봐
스웨덴의 미성년자가 일하는 이유
18세가 넘으면 부모가 간섭할 수 없다
스스로 삶을 개척하는 바이킹의 후예들
Chapter 7 자립심 강한 아이로 만드는 생활 속 육아법
토요일은 사탕 먹는 날
차분한 대응법
외박한 자녀를 그냥 두냐고?
명령보다 타협, 권위보다 자율을 중시하는 스칸디 부모
Chapter 8 스칸디 대디는 아이와 저녁을 함께 먹는다
가정에서부터 참여와 책임을 강조한다
아이의 의견이 허무맹랑하다면?
나쁜 일일수록 아이들에게 알려야 한다
북유럽 가정에서 저녁식사가 중요한 이유
Chapter 9 기다려주는 부모, 자신감 넘치는 아이
화가 나면 소리쳐도 돼
아이와 토론하는 스웨덴 부모
스웨덴 아이들의 자신감은 어디서 나오나?
Chapter 10 틀 안에 넣지 않고 스스로 틀을 만들게 하는 교육
까만 사과를 그렸다고?
스웨덴 아이들은 왜 영어를 잘할까?
‘잠자리 독서’로 책 읽는 습관을 들인다
스칸디 부모는 아이보다 먼저 책을 펼친다
3부. 행복한 부모, 자존감 높은 아이
Chapter 11 스칸디 부모는 서두르지 않는다
가족은 가장 소중한 친구, 자연은 가장 훌륭한 놀이터
충분히 놀아야 단단한 어른으로 자란다
부모에게도 휴식이 필요하다
소박하고 실용적인 삶의 가치
Chapter 12 감정적인 부모가 아이에게 상처를 남긴다
나의 처음이자 마지막 체벌
세계 최초로 가정 폭력을 금지한 나라, 스웨덴
신체적인 체벌만이 폭력은 아니다
체벌 없이 아이를 바르게 키울 수 있을까?
Chapter 13 자녀에게 부모의 시간을 선물한다
부부가 행복해야 아이도 행복하다
남자와 여자 그리고 부부 생활
물질이 아닌 시간으로 헌신하는 스칸디 부모
Chapter 14 아이에게 초점을 맞추면 저절로 좋은 부모가 된다
나는 아이를 울리는 아빠인가?
죄책감과 불안이 부모의 판단력을 흐린다
내가 되고 싶은 부모, 아이가 원하는 부모
자존감을 키워주는 실질적 지식
Chapter 15 입보다 귀가 큰 스웨덴 부모
내 아이가 보내오는 신호를 예민하게 알아차린다
스칸디 부모의 자격 - 사랑, 관심, 경청
부모는 들어주는 존재다
아이의 모든 행동에는 이유가 있다
결정하지 말고 인도하라
4부. 믿어주고, 기다려주고, 이끌어주는 스웨덴 교육
1. 부모를 선택할 수 없기에 교육의 기회는 평등해야 한다
2. 학력이란 암기력이 아닌 비판력과 창의성
3. 스웨덴에도 일제고사가 있다
4. 스웨덴 학생들의 방과 후
5. 민주주의와 상호 존중의 초석을 다진다
6. 다방면으로 학생들을 돕는 ‘학생건강팀’
7. 단 한 명의 학생도 포기하지 않는다
8. 진학이 아닌 진로를 이야기한다
9. 왕따나 폭력은 아무리 사소해도 심각하게 다룬다
10. 교사의 모욕적인 언행과 폭력도 용납하지 않는다
[에필로그] 스칸디 교육법, 핵심은 평등과 존중
