울주통합도서관 전자책도서관

책소개

부모는 아이와의 즐거운 추억을 위해, 또 아이의 시야를 넓혀주고 다양한 경험을 주기 위해 여행을 떠난다. 그러나 아이들과의 여행은 많은 난관에 부딪힌다. 고생한 만큼 아이들에게 유익한 시간이 되었을까?

여행은 가르침은 없으나 배움은 있다. 그 배움의 효과를 극대화하는 방법을 찾았으니, 바로 질문으로 대화하는 하브루타이다. 저자는 여행에서 만나는 오감의 경험을 질문으로 확대시켜 여행 하브루타를 했을 때 아이들에게 놀라운 변화가 생기는 것을 경험했다.

질문은 아이들이 여행의 의미를 새기고, 가치를 찾아 나가도록 도왔다. 소극적이었던 아이가 낯선 사람과도 거리낌없이 대화하는 적극적인 아이로 변해갔다. 새로운 환경에 적응하고 힘든 상황에 도전하며 자신감을 얻어갔다. 다양한 문화를 경험하며 편견을 버리고 다름을 인정하게 되었다. 영어에 대한 관심과 동기부여는 저절로 이루어졌다.

학원에서는 지식을 배우지만 여행에서는 삶을 배운다. 4차 산업혁명 시대에 요구되는 역량들이 여행을 통해 자연스럽게 길러진다고 저자는 말한다. 이 책에는 아이들과 함께 국내, 국외로 200회 이상 여행을 다녀왔던 저자가 여행지에서 어떻게 질문으로 대화하며 여행을 즐겁게, 의미와 가치를 찾아갈 수 있는지에 대한 이야기를 적어놓았다. 여행의 단계별로 여행 하브루타의 구체적인 질문 모형을 제시해 두었고, 실제 경험담도 담겨있다. 이 책을 통해 자녀와의 여행이 훨씬 의미있고 즐거워질 것이다.

저자소개

현재 경기도 공립유치원 교사이자 두 아들의 엄마이다. 책임과 신뢰를 중히 여기는 교과서 같은 교사이지만, 자유와 모험을 사랑하는 럭비공 같은 엄마이기도 하다.
22년 동안 교육현장에서 많은 유아들을 만나 다양한 연구 활동을 하며 아이들이 살아가면서 배워야 할 진짜 중요한 것들은 길 위에, 자연에, 사람에게 있다고 확신하게 되었다.
대부분의 부모들이 영유아기부터 사교육에 매달릴 때, 자녀들과 함께 국내 여행 200회 이상, 해외 10개국, 20곳 이상의 도시를 탐방하며 여행으로 자녀의 성장을 돕고 있다.
현재 하브루타 질문놀이교육협회 교육이사, k-유아하브루타 책임 연구원으로 활동 중이며, 인성교육 및 교육과정 등 다양한 연구 활동을 통해 유아교육에 힘쓰고 있다.
자녀와의 의미 있는 여행을 꿈꾸는 엄마들과 함께하는 여행 하브루타 카페를 운영하고 있다.

Chapter 1
여행 하브루타에 꽂히다

힘든 여행이라도 떠나야 할 이유가 있다
학원에서 배우지 못하는 것들, 여행에서 배운다
못 떠나는 데는 이유가 많고, 떠나는 데는 이유가 하나다
알면 알수록 좋은 하브루타
여행과 하브루타가 만날 때 최고의 교육이 시작된다

Chapter 2
여행 하브루타 로드맵을 펼치다

여행 하브루타 로드맵을 펼치다
동기 하브루타 · 여행의 동기가 생기면 즐거움이 커진다
계획 하브루타 ·계획은 함께하는 여행의 가치를 높인다
체험 하브루타 ·오감으로 느끼고 질문으로 성장한다
심화 하브루타 ·궁금증이 메타인지를 발달시킨다
소감 하브루타 · 여행은 끝나도 여행 하브루타는 계속된다

Chapter 3
아이는 경험으로 느끼고 질문으로 성장한다

생각을 바꾸면 즐거움이 된다
특별한 선택과 행동이 여행을 이끈다
실패를 이해할 때 또 다른 도전이 시작된다
성공보다 빛나는 도전정신이 필요하다
배려받은 경험이 배려하게 만든다
나눔의 경험이 반복되면 습관이 된다
다름을 인정할 때 존중이 시작된다
몸으로 익히는 에티켓이 진짜다
경험이 아이를 용기있게 만든다
여행은 진정한 행복의 의미를 찾는 시간이 된다
낯선 곳에서 형제의 우애는 더욱 깊어진다
역사의 흔적에서 미래를 찾다

Chapter 4
세상을 바라보는 아이의 눈이 아이의 미래를 결정한다

단 한 번의 여행도 그 끝은 아름다워야 한다
합리적인 소비의 경험으로 가치있는 소비 습관을 기른다
공정무역으로 더불어 사는 세계에 눈을 뜨다
낯선 만남이 아이를 성장시킨다
여행이 영어공부의 가장 큰 동기부여가 된다
세상을 바라보는 또 하나의 눈을 얻다
추억은 고난을 이기는 힘이 된다
집으로 돌아올 때 여행의 행복은 완성된다

책소개

저자소개

목차