책소개
글 잘쓰는 아이가 공부를 잘한다
지금 초등학교에서 실시되고 있는 서술·논술형 시험의 예시를 보면, 국어는 물론 수학, 과학, 사회 등 전 과목에서 글쓰기 훈련이 문제를 파악하고 해결하는 데 기본이 되고 있음을 알 수 있다.
많은 교육전문가들 역시 이에 대한 대비책으로‘논리적인 글쓰기 연습’을 강조한다.
글쓰기는 자신의 생각을 논리적으로 표현할 수 있는 가장 좋은 방법으로서, 보고, 듣고, 배운 것에 주관을 담아 순서와 주제에 맞게 써 가는 것이다.
글 쓰는 힘은 학과 공부에도 꼭 필요한 능력이다.
동시 쓰기 창의적인 답안 작성에 큰 도움이 됩니다.
생활문 쓰기 주제를 정하는 판단력과 표현 방법을 습득하게 됩니다.
이 책《김종상 글쓰기 교과서》는 학습 노트처럼 혼자서도 쉽게 글쓰기· 논술 공부를 할 수 있도록 도와주는 글쓰기 길라잡이입니다. 친절한 설명과 아이들이 직접 쓴 글이 글쓰기 공부를 재미있게 할 수 있도록 안내해 줄 것입니다.
목차
동시
1. 동시의 특징 008
2. 동시의 종류 010
형식에 따른 분류 | 내용에 따른 분류
3. 동시 짓는 방법 014
4. 동시 원고 정리 018
?동시 잘 짓는 법 019
5. 행과 연 나누어 쓰기 020
6. 이어서 쓰기 022
7. 생각과 느낌 쓰기 024
8. 그림 보고 동시 쓰기 026
9. 남의글본떠쓰기030
10. 주제별 동시 짓기 032
가족 이야기 | 학용품 이야기 | 생활용품 이야기 | 학교 이야기 | 고마운 사람들 |
놀이 생활 이야기 | 민속놀이 이야기 | 곤충 이야기 | 새 이야기 | 동물 이야기 |
꽃 이야기 | 나무 이야기 | 풍경 이야기 | 계절과 날씨 이야기 | 하늘과 천체 이야기
생활문
1. 문장 쓰기 연습 064
문장 이어 쓰기 | 짧은 글 짓기 | 자세히 쓰기 | 문장 바꾸어 쓰기 |
시제별 문장 쓰기 | 동사 활용별 문장 쓰기 | 이유 밝혀 쓰기
2. 생활문 쓰기 072
?생활문 쓰는 순서 075
3. 생활문의 요소 076
4. 생활문의 짜임 078
5. 쓸거리 찾기 080
새벽 | 세수 | 아침 식사 | 아침 식사 뒤 | 등굣길 |
안경(학교에서) | 집에 왔을 때 | 저녁 | 밤
?생활문 글감 찾는 법 091
6. 원고량에 맞춰 글짜기 092
7. 줄거리 자세히 쓰기 094
8. 글 고쳐 쓰기 098
초점이 없는 글 | 배경이 흩어진 글 | 대화가 없는 글 | 되풀이가 많은 글 |
짧게 끊어 쓰지 못한 글 | 말을 돌려 쓴 글 | 자세히 쓰지 못한 글 |
접속부사를 많이 쓴 글 | 바탕글 속에 대화가 끼어든 글
9. 원고지 쓰는 법 108
?생활문 잘 쓰는 법 113
10. 문장 부호와 교정 기호 114
