책소개
생생한 토론 현장을 통해 토론의 기술을 익힌다!
토론의 방법을 상세히 설명한 『대립토론 결승전』. 이 책은 토론 교육을 진행해온 저자 박보영 박사와 국내 유일의 세계 토론대회 심사위원이자 조직위원으로 활동하는 조슈아 박 박사가 대회에서 가장 우수한 여섯 편의 토론 경기와 흐름의 이해를 돕는 풀이를 실었다. 2012년에 열린 오스트랄아시안 대학생 토론대회 결승전, 2009년 세계학생토론대회, 중학생 의회식 토론 프로젝트의 시법토론 등 토론 경기 소개와 더불어 토론자들이 말하는 방법, 태도를 분석하고 어떤 쟁점으로 논쟁을 벌였으며, 어느 부분에서 누가 승리 했는지 흐름을 짚어준다. 또한 최고의 경기를 통해 토론으로 무엇을 얻을 수 있는지, 토론을 잘하는 학생들은 어떤 말하기 방법을 사용하는지 알게 된다. 이 책을 통해 대립 토론이 어떻게 이루어지며 토론에 대한 이해와 흥미를 갖게 될 것이다.
저자소개
저자 : 박보영
저자 박보영은 국립경상대학교 대학원에서 교육학 박사 학위를 받은 박보영 박사는 학생 스스로 구하고 연구하는 교육 풍토를 만들기 위하여 근 20여 년간 대립토론Debating 기법을 연구 개발하여 학생들을 가르치고 있다. 포스코교육재단 광양제철초등학교 교장을 정년퇴임한 후에는 대학 강당을 비롯한 시도 교육청, 교원 연수원, 온라인 강의까지 활동 영역을 넓혀 다양한 사람들과 만날 수 있는 장이라면 어디든 달려간다. 더 많은 교육현장에서 대립토론이 적용될 수 있도록 교원과 학부모에게 대립토론의 중요성과 교육 정신을 전파하기 위해서이다. 그 일환으로 「대립토론」(개정증보판, 2013)을 출간하였다. 현재는 사단법인 나온교육연구소 상임이사, 한국 대립토론교육연구회 회장, 한국교육문화 연구회 부회장, 토론학교Debating School 교장에 재직하고 있으며, 순천 기적의 도서관에서 어린이 토론교실을 운영하고 있다. (재)대교문화재단 제15회 눈높이교육상, 경기도 교육청 경기교육대상, 우수교육연구 현장연구 논문발표 문교부장관상 등을 수상했다.
저자 : 조슈아 박
저자 조슈아 박은 해외 토론대회에서 활동하는 국내 유일의 교육자이자 토론 연수를 수백 회 조직·진행·강의한 베테랑 토론 트레이너이다. 세계학생토론대회WSDC, 세계대학생토론대회, 오스트랄 대회를 비롯해 전 세계 20여 개국에서 열린 100회 이상의 토론대회에서 본선 심사위원 및 코치, 조직위원으로 참여했다. 2007년에는 조직위원장으로서 WSDC의 한국 개최를 이끌기도 했다. 어려서 미국으로 이민 간 후 하버드로스쿨을 졸업하고 변호사가 되려고 했으나, 한국 학생들에게 토론 교육을 전파하는 일에 보람을 느껴 교육자로 진로를 바꿨다. 대원외국어고등학교에 재직할 당시 한국 대표팀을 이끌어 세계 토론대회에 참가했고 토론으로 달라지는 아이들을 지켜보면서 토론 교육의 가능성을 확인했다. 현재 솔브릿지 국제경영대학원에서 국제상법과 토론을 가르치고 있으며, 저서로는 「글로벌 인재, 토론이 답이다」(2005)가 있다.
목차
추천의 글│한국의 차세대 리더를 위한 탁월한 선택_베스 제임스(세계학생토론협회 대회위원회 의장)
펴내는 글│창의력을 펼칠 수 있는 장을 만들자_박보영
│토론의 정석으로 제대로 학습하라_조슈아 박
1장 대립토론으로 공부 두뇌를 깨워라
이 시대가 필요로 하는 리더를 위한 교육
리더가 되기 위한 잠재력을 개발하라
―논리의 기틀을 만드는 조사하기(research)
―지식의 기초를 쌓는 읽기(reading)
―논리를 정리하는 쓰기(writing)
―상대를 내 편으로 만드는 말하기(speaking)와 듣기(listening)
2장 세계 토론대회 결승전에서 배우다
| 오스트랄아시안 대학생토론대회(Australs) |
착한 사마리아인법을 도입해야 한다
―쟁점과 총평으로 정리한 토론 현장
| 세계학생토론대회(WSDC) |
부모의 체벌을 금지한다
―쟁점과 총평으로 정리한 토론 현장
| 중학생 의회식 토론 프로젝트(MSPDP) |
TV는 악영향을 끼친다
―쟁점과 총평으로 정리한 토론 현장
3장 국내 토론대회에서 우승하기
| 제1회 오산시 토론대회 중등부 결승전 |
셧다운제를 폐지해야 한다
―전문가가 본 승리의 비법
| 초등학교 토론대회 결승전 |
핵실험은 우리에게 필요한가
―전문가가 본 승리의 비법
―참가 후기 : 승리보다 값진 대립토론이라는 경험
| 초등교육용 시범 토론 |
신약 개발을 위한 동물실험에 찬성한다
―전문가가 본 승리의 비법
―참가 후기 : 노력한 만큼 이루어진다
―참가 후기 : 대립토론으로 꿈에 더 가까워지다
4장 안건이 토론의 핵심이다
토론 안건은 어떻게 정할까
―토론 안건이 뭐길래
―안건을 정할 때 무엇을 고민할까
―안건의 종류에 따라 토론 내용이 바뀐다
―직접 만들어 보는 토론 안건
세계에서 가장 많이 다뤄지는 토론 안건 Top 100
토론 실력을 한 단계 높이는 토론 안건 Best 100
교과서에서 뽑은 학년별 토론 안건
5장 리더가 되려면 토론의 강자가 되라
발표 순서에 따라 토론자의 역할이 다르다
―WSDC 토론
―PY 토론
토론 전 무엇을 준비할까
―토론 전 몸 풀기
―자료를 나만의 무기로 만드는 방법
―창의력을 키우는 발표안 작성법
드디어 실전! 이것이 중요하다
―견고한 성을 쌓듯 논리를 세워라
―허점을 파고들어 날카롭게 반박하라
―발표의 완성은 자신감, 매너로 심판을 사로잡아라
토론은 끝났지만 승부는 지금부터
―판정자는 무엇을 눈여겨보는가
―미리 보는 판정표
―후회가 아닌 반성은 실력 향상의 밑거름
6장 대립토론으로 자기주도 학습을 완성하라
집에서 시작하는 토론 학습
선생님이 바뀌어야 학생도 바뀐다
교과 연계의 해답을 찾다
토론으로 성장한 아이들을 만나다
―대립토론으로 미래를 바꿔라
